O TEATRO NA ESCOLA

Quando eu era pequena, eu tinha entre 10 e 12 anos, eu produzia peças de teatro com meus primos para apresentar para a família no Natal. Esse amor pelo teatro aumentou  quando fiz um curso numa empresa que eu trabalhava e atuei em duas peças. Ao me tornar professora, levei o teatro para a sala de aula. Como dou aulas de inglês, o tempo todo temos que imaginar que estamos vivendo uma situação para praticá-la, como se estivéssemos num restaurante, fazendo compras ou indo ao médico. Além disso, a própria aula é um roteiro, quando eu preparo a aula, coloco no papel as idéias e quando elas acontecem na sala de aula, são como pequenos fragmentos de um grande espetáculo chamado aprendizado. O professor, na verdade, é o diretor, o produtor, o cenógrafo, o figurinista e o ator, tudo ao mesmo tempo. Como ator ele consegue estar sorrindo, mesmo nas situações mais adversas. Muitas vezes assume o papel de pai, mãe, psicólogo, amigo, ídolo. Todas as vezes que eu entrava numa sala de aula, eu me sentia num palco, onde a fantasia se torna realidade daquilo que você aprende e não se esquece jamais. Nos meus 30 anos de carreira, as vivências mais marcantes foram as apresentações dos musicais, nas quais meus alunos assumiam o papel de personagens fabulosos, porém sendo eles mesmos verdadeiras estrelas que emitem luz própria. Se é algo que eu sei que eles aprenderam com essa experiência é que a vida é um palco no qual você é o ator principal, que ela pode ser fantástica, só depende da sua atuação, e que, às vezes, é preciso improvisar e no final, você será aplaudido de pé.